Im Schulalltag werden jeden Tag spielerische Sequenzen angeboten, da Kinder dadurch Lerninhalte gut aufnehmen und die überfachlichen Kompetenzen des LP21 leichter trainiert werden können.

Zusätzlich haben wir in der 1. Klassen im Fach NMG das Thema «Spiel» aufgegriffen und unteranderem mit den Kindern angeschaut, welche Spiele es gibt.

Aber STOPP! Wie wäre es, wenn wir einfach mal SPIELEN würden?

In den drei Schulzimmern der ersten Klassen haben wir neun Spielangebote bereitgestellt. Klassenübergreifend durften die Kinder neue Gspändlis kennenlernen, Lieblingsspiele auswählen und sich über eine längere Zeit darin vertiefen.

Uns Lehrpersonen wurden leuchtende Augen geschenkt.